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3º Ciclo
Helena PGB / 03-12-2025
Descrição / Síntese:
O cenário de aprendizagem proposto foca-se na formação de palavras, um conteúdo essencial de Gramática do 3º ciclo. Este tema é relevante, pois permite aos alunos aprofundar o conhecimento do léxico da Língua Portuguesa e enriquecer a sua capacidade de expressão e compreensão.
Áreas / Domínio de Conteúdo:
Português
Áreas de Competências do Perfil dos Alunos (PASEO):
A – Linguagens e textos ; D – Pensamento crítico e pensamento criativo ; E – Relacionamento interpessoal ; F – Desenvolvimento pessoal e autonomia
Objetivos de Aprendizagem / Aprendizagens Essenciais
Atividades a desenvolver
Estratégias de aprendizagem ativa: Questões Chave
Descrição da atividade:
- Os alunos são desafiados a criar um dicionário de “Neologismos do Futuro”, baseando-se nas palavras-base existentes e aplicando os processos de formação estudados para criar novos vocábulos que designem objetos, emoções ou realidades que ainda não existem.
- Recursos: Dicionários, manuais, fichas de apoio com prefixos e sufixos mais comuns, ferramentas digitais
Ferramentas e recursos:
Dicionários;
manuais;
fichas de apoio com prefixos e sufixos mais comuns; ferramentas digitais.
Competências de nível superior a desenvolver (4 C’s da Educação):
Criatividade, Colaboração, Comunicação, Pensamento Crítico
Organização dos alunos: Em grupos
Papel do professor: Circula e acompanha o trabalho dos alunos
Espaço de aprendizagem: Sala de Aula
Duração: 180 minutos
Arquitetura do Espaço de aprendizagem:
- Revisão (1 aula):
- Atividade: Mapa mental interativo sobre a estrutura das palavras (raiz/radical, tema, afixos) e os processos de formação (derivação vs. composição, e suas subclasses).
- Produto: Criação de um esquema/tabela de referência.
2.Exploração e Criação (1-2 aulas):
- Atividade em Grupo (3-4 alunos): Cada grupo recebe um campo lexical (ex: tecnologia, ambiente, emoções, alimentação).
- Devem selecionar 5 palavras-base e, aplicando diferentes processos de formação, criar 10 neologismos (palavras novas).
- Requisito: Pelo menos um exemplo para cada um dos seguintes processos:
- Derivação Prefixal
- Derivação Sufixal
- Derivação Parassintética
- Composição por Justaposição
- Composição por Aglutinação
- Produto: Para cada neologismo, o grupo deve registar a palavra-base, o processo de formação usado, o significado proposto para a palavra e uma frase-exemplo do seu uso
3.Apresentação e Avaliação (1 aula):
- Atividade: Cada grupo apresenta o seu “Neologismo do Futuro” favorito e explica o processo de formação utilizado, defendendo a sua relevância.
- Produto: O dicionário final de neologismos (digital ou em papel).
Ficheiros de Apoio (anexos):
(campo opcional – poderá estar vazio)

