Academia Digital para Pais – 3.ª edição

O Encontro de lançamento da 3.ª edição da iniciativa Academia Digital para Pais teve lugar no passado dia 11 de novembro, na Escola Básica 2,3 Dr. Ruy d'Andrade, no Entroncamento, tendo contado com a presença do Senhor Ministro da Educação, João Costa. Assista à gravação do evento. O Programa Academia Digital para Pais é uma iniciativa da E-Redes em parceria com…

Candidatura a Selo Escola eTwinning 2023-2024

As escolas portuguesas que reúnam as condições para se candidatarem ao Selo Escola eTwinning 2023-2024 poderão submeter a sua candidatura até 30 de janeiro de 2023, através do perfil eTwinner em https://school-education.ec.europa.eu/. A lista das escolas elegíveis pode ser consultada em Instituições Elegíveis 2022. No intuito de auxiliar a elaboração das candidaturas para a obtenção do Selo Escola eTwinning, a Organização Nacional…

Selo de Segurança Digital (eSafety Label) 2022

No decorrer do Mês da Cibersegurança, assinalado anualmente em outubro, a iniciativa Selo de Segurança Digital faz um balanço da sua ação nas escolas. Este ano, dos 486 Agrupamentos de Escolas (AE)/Escolas não agrupadas registadas no eSafety Label, 40 foram certificadas com o Selo de Segurança Digital de ouro, 36 com o de prata e 30 com o de bronze,…

Projetos eTwinning no Ensino Profissional

O e-Book de ideias para projetos etwinning no ensino profissional foi elaborado na sequência da participação de um grupo de professores no Seminário eTwinning "Food and Wine Tourism" que decorreu em Alba, Itália. Este evento teve como objetivo promover o contacto entre professores do ensino profissional, pouco experientes no eTwinning, com os seus pares europeus, de modo a estabelecer redes…

Estudo – Impacto SeguraNet

As conclusões do Estudo de Impacto das Iniciativas do Centro de Sensibilização SeguraNet (CSSN) evidenciam que as ações dinamizadas por este Centro promovem o desenvolvimento da literacia digital dos alunos e a sua formação para o exercício da Cidadania Digital.  O presente Estudo, realizado por investigadores do Observatório sobre Media Informação e Literacia (MILObs), do Centro de Estudos de Comunicação e Sociedade…

Concurso Autores Digitais

O Centro de Competências TIC (CCTIC) da Escola Superior de Educação de Santarém lança mais uma edição do concurso Autores Digitais que tem  como público-alvo crianças da educação pré-escolar e alunos dos 1.º e 2.º Ciclos do Ensino Básico (CEB), bem como os docentes que os acompanham, em articulação com as bibliotecas escolares dos respetivos agrupamentos de escolas/escolas não agrupadas. …

Olimpíadas da Robótica – Alunos portugueses premiados

O Clube de Robótica da Escola de São Gonçalo representou, pela primeira vez, Portugal nas World Robotic Olympiads, tendo obtido o 4.° lugar, gold medal, num total de 34 equipas, com 197,38 pontos, para um máximo de 200 pontos. E o 1.° lugar, Special Award, atribuído pelas 78 equipas participantes na categoria Future Innovators. A equipa da Escola de São Gonçalo de Torres Vedras…

Escola Sem Bullying. Escola Sem Violência

Tendo em conta que a Escola deve assumir-se como um espaço privilegiado na prevenção e combate a todas as formas de violência, é indispensável que os Agrupamentos de Escola /Escolas não agrupadas definam e implementem  um plano de prevenção e combate ao bullying e ao ciberbullying.Assim, para o desenvolvimento deste trabalho, convidam-se, desde já, os Agrupamentos de Escolas/Escolas não agrupadas a procederem ao registo…

Sitestar.PT – Mostra ao mundo o que andas a fazer e recebe prémios

A DECO e o Sitestar.PT  promovem mais uma edição do Sitestar.pt. Esta é uma iniciativa que tem como objetivo promover o desenvolvimento de competências digitais, incentivando os jovens a criar sites com conteúdos digitais nas suas áreas de interesse para uma cidadania + ativa e + inclusiva. Todas as equipas que apresentem o seu projeto podem ganhar um domínio .pt para construir o…

MOOC Building school-company partnerships

O MOOC Building school-company partnerships, uma iniciativa da European School Education Platform, procura contribuir para a discussão sobre como as parcerias entre as escolas e as empresas podem ajudar a compreender as necessidades do contexto profissional, a atenuar a lacuna entre competências profissionais e o conhecimento escolar, bem como a sensibilizar sobre possíveis carreiras profissionais. O curso explora a ideia sobre como…