VII Encontro Nacional PIC.TIC

O Centro de Competência TIC da Universidade de Aveiro, em parceria com o Centro de Formação Intermunicipal Estarreja, Murtosa e Ovar (CFIEMO), a Câmara Municipal de Ovar e as escolas associadas ao Centro de Formação, organiza o VII Encontro Nacional PIC.TIC: Programação, Inovação e Criatividade no 1.º CEB e Pré-Escolar, no dia 4 de maio de 2024. Com este encontro, pretende-se juntar docentes, principalmente,…

Challenges 2024: Espaços e Caminhos OnLife

A XIII Conferência Internacional de Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) na Educação - Challenges 2024 realiza-se excecionalmente neste ano para assinalar os 25 anos de Challenges, sob o tema “Espaços e Caminhos OnLife”. A conferência terá lugar nos dias 9 e 10 de maio de 2024, no Instituto de Educação da Universidade do Minho, em Braga. Desde 1999, a Conferência Challenges tem sido um…

Impacto dos PADDE

A Direção-Geral da Educação divulga o Estudo sobre a Implementação e Impacto dos Planos de Ação de Desenvolvimento Digital das Escolas (PADDE), desenvolvido pelo Centro de Investigação e Estudos em Sociologia (CIES), do Iscte-Instituto Universitário de Lisboa.Com este Estudo, pretendeu-se analisar o potencial transformador do desenvolvimento tecnológico no sistema educativo e da aplicação transversal do digital nas escolas, a partir da…

Estudo de Avaliação do Efeito do “Projeto de Capacitação dos Docentes em Competências Digitais” – Divulgação de Relatório

A Direção-Geral da Educação (DGE) divulga o Relatório Final - Estudo de Avaliação do Efeito do “Projeto de Capacitação dos Docentes em Competências Digitais”, produzido pela Universidade de Aveiro (UA), documento que disponibiliza os resultados do estudo do efeito da formação dinamizada pelos Centros de Formação de Associações de Escolas, no âmbito da Capacitação Digital de Docentes (CDD) dos ensinos…

Girls in ICT Day

A ubbu, que conta com a parceria da Direção-Geral da Educação, vai disponibilizar um quiz aberto, destinado a crianças e jovens, com várias questões acerca de mulheres que se têm destacado na área das Tecnologias da Informação e Comunicação e Informática (TIC), para que possam conhecê-las melhor. Depois de responderem ao quiz, a etapa seguinte consiste na criação de um…

ICMET 2024

O Departamento de Educação e Psicologia e o Departamento de Matemática da Universidade de Aveiro, Portugal, têm o prazer de o convidar para a 2ª Conferência Internacional de Educação Matemática e Tecnologia 2024 (ICMET 2024), que terá lugar de 19 a 21 de junho de 2024. Espera-se que a ICMET 2024 reúna especialistas de todo o mundo, proporcionando oportunidades de…

Partilhas à Quarta 2023/2024 – 4.ª sessão

Assista à próxima sessão das “Partilhas à Quarta”, a decorrer online, no próximo dia 20 de março, quarta-feira, entre as 21h e as 22h. A 4.ª sessão da iniciativa “Partilhas à Quarta 2023/2024” é subordinada ao tema “Projeto-Piloto Manuais Digitais (PPMD): Mentorias e Colaboração entre Escolas”.  Com esta sessão, pretende-se promover a partilha de experiências desenvolvidas no âmbito do Projeto-Piloto…

Regulamento dos Serviços Digitais (Digital Services ACT) O que é?

Para ajudar as crianças e jovens a compreender melhor os seus direitos online, foi publicada uma versão síntese do “Regulamento dos Serviços Digitais em síntese – Medidas para proteger as crianças e jovens online”.O Regulamento dos Serviços Digitais (Digital Services ACT) é uma legislação da União Europeia que estabelece regras para os serviços digitais, com o objetivo de criar um…

Campanha SeguraNet: “Aplicações Suportadas por IA”

"Aplicações suportadas por Inteligência Artificial (IA)” é o título da campanha que pretende sensibilizar para questões relacionadas com a Inteligência Artificial (IA).  Promovida pela Direção-Geral da Educação, no âmbito do Centro de Sensibilização SeguraNet e integrada na ação do Centro Internet Segura, esta campanha é composta por uma brochura informativa, dirigida a pais e educadores, intitulada "O que Pais e…

Menos vida virtual, mais vida real

O Programa Escola Segura convida de novo as escolas e toda a comunidade escolar para a realização de iniciativas que promovam a reflexão sobre o seu tema bianual “Menos vida virtual, mais vida real”. Com este tema pretende-se sensibilizar para o papel das redes sociais no nosso quotidiano, apresentando sugestões e iniciativas que visem uma maior reflexão e mudança de…