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2º Ciclo
Isabel Conceição / 24-07-2024
Descrição / Síntese:
A que se chama Romanização, a sua importância na Península Ibérica
Áreas / Domínio de Conteúdo:
História
Áreas de Competências do Perfil dos Alunos (PASEO):
A – Linguagens e textos ; E – Relacionamento interpessoal ; I – Saber científico, técnico e tecnológico
Objetivos de Aprendizagem / Aprendizagens Essenciais
Atividades a desenvolver
Estratégias de aprendizagem ativa: Questões Chave
Descrição da atividade:
Compreender a importância e o significado da palavra Romanização na Península Ibérica
Ferramentas e recursos:
Pesquisa utilizando sites da Inteligência artificial: Copilot e Perplexity
Competências de nível superior a desenvolver (4 C’s da Educação):
Criatividade, Colaboração, Comunicação, Pensamento Crítico
Organização dos alunos: Em grupos
Papel do professor: Lidera e conduz a atividade passo a passo
Espaço de aprendizagem: Sala de Aula
Duração: 50 minutos
Arquitetura do Espaço de aprendizagem:
Turma de 24 alunos, grupos de 4 alunos
Ficheiros de Apoio (anexos):
(campo opcional – poderá estar vazio)