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3º Ciclo
Esmeralda Reis / 05-07-2024
Descrição / Síntese:
Pessquisqa e recolha de informação sobre o desrespeito pelos Direitos Humanos, desde a II Guerra Mundial até à atualidade.
Áreas / Domínio de Conteúdo:
Educação para a Cidadania ; História ; Línguas estrangeiras ; Português
Áreas de Competências do Perfil dos Alunos (PASEO):
A – Linguagens e textos ; B – Informação e Comunicação ; D – Pensamento crítico e pensamento criativo ; E – Relacionamento interpessoal
Objetivos de Aprendizagem / Aprendizagens Essenciais
Atividades a desenvolver
Estratégias de aprendizagem ativa: Questões Chave
Descrição da atividade:
Os alunos trabalharão em grupo, sob a orientação da docente.
Deverão elaborar uma pesquisa que demonstre o desrepeito pelos Direitos Humanos, desde o Holocausto, até aos dias de hoje. Cada grupo trabalhará uma década.
A pesquisa deverá conter uma breve descrição dos factos e uma ou mais imagens para ilustrar o texto. O texto a apresentar deverá ser bilingue: em português e em inglês.
Como ferramenta digital de suporte será utilizado o Argis StoryMaps.
Ferramentas e recursos:
Computador, ligação à Internet, aplicações de apresentação e partilha.
Competências de nível superior a desenvolver (4 C’s da Educação):
Colaboração, Comunicação, Pensamento Crítico
Organização dos alunos: Em grupos
Papel do professor: Circula e acompanha o trabalho dos alunos
Espaço de aprendizagem: Sala de Aula
Duração: 360 minutos
Arquitetura do Espaço de aprendizagem:
Sala de aula com os alunos organizados em grupos.
Ficheiros de Apoio (anexos):
(campo opcional – poderá estar vazio)