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3º Ciclo
Maria de Lurdes Gameiro / 30-04-2024
Descrição / Síntese:
Tema da Liberdade
Áreas / Domínio de Conteúdo:
Educação para a Cidadania
Áreas de Competências do Perfil dos Alunos (PASEO):
A – Linguagens e textos ; D – Pensamento crítico e pensamento criativo ; E – Relacionamento interpessoal ; F – Desenvolvimento pessoal e autonomia
Objetivos de Aprendizagem / Aprendizagens Essenciais
Atividades a desenvolver
Estratégias de aprendizagem ativa: Senta-te se concordas
Descrição da atividade:
O professor apresenta a atividade aos alunos:
- Os alunos devem dispor-se em circulo, em pé com a cadeira por detrás.
- Quando o professor apresentar uma frase os alunos têm de se sentar se concordam com a afirmação e ficam em pé os que não concordam.
- Os alunos que não concordam têm de justificar porque não concordam.
- Os que não têm conhecimentos sobre o tema, podem pedir ajuda aos que ficaram sentados, mas só uma vez.
- Quando terminarem uma frase, passam para a frase seguinte até terminar.
Ferramentas e recursos:
Apresentação no Canva:
Liberdade: Concordo ou Não Concordo?
Competências de nível superior a desenvolver (4 C’s da Educação):
Organização dos alunos: Sozinhos
Papel do professor: Lidera e conduz a atividade passo a passo
Espaço de aprendizagem: Sala de Aula
Duração: 45 minutos
Arquitetura do Espaço de aprendizagem:
Os alunos visionam as frases sobre o tema da Liberdade através de uma apresentação no Canva.
Ficheiros de Apoio (anexos):
(campo opcional – poderá estar vazio)