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2º Ciclo
marianamartinho Martinho / 09-02-2024
Descrição / Síntese:
Os alunos são levados a experienciar e refletir sobre os impactos da comunicação e das atitudes
individuais na existência de cada um e na convivência interpessoal.
Áreas / Domínio de Conteúdo:
Educação para a Cidadania ; Informática e Tecnologia ; Português
Áreas de Competências do Perfil dos Alunos (PASEO):
A – Linguagens e textos ; B – Informação e Comunicação ; C – Raciocínio e resolução de problemas ; E – Relacionamento interpessoal ; G – Bem estar, saúde e ambiente
Objetivos de Aprendizagem / Aprendizagens Essenciais
Atividades a desenvolver
Estratégias de aprendizagem ativa: Outra – Proposta pelo professor
Descrição da atividade:
Os alunos ficam de pé em círculo e um deles vai para o seu interior; fica com os olhos vendados. Os
alunos vão caminhando …O professor aponta um de cada vez para que se dirija ao centro, cumprimente o
colega que está no meio e lhe diga algo positivo. Se o colega adivinhar, troca de lugar. Repete-se até que
todos experienciem a situação.
Ferramentas e recursos:
Pc e net mentimenter
Competências de nível superior a desenvolver (4 C’s da Educação):
Criatividade, Colaboração, Comunicação
Organização dos alunos: Em grupos
Papel do professor: Lidera e conduz a atividade passo a passo
Espaço de aprendizagem: Sala de Aula
Duração: 20 minutos
Arquitetura do Espaço de aprendizagem:
Mesas em circulo.
Ficheiros de Apoio (anexos):
(campo opcional – poderá estar vazio)