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3º Ciclo
sofia ribeiro / 19-11-2025
Descrição / Síntese:
História
9.º ano escolaridade
Áreas / Domínio de Conteúdo:
História
Áreas de Competências do Perfil dos Alunos (PASEO):
A – Linguagens e textos ; B – Informação e Comunicação ; C – Raciocínio e resolução de problemas ; D – Pensamento crítico e pensamento criativo ; E – Relacionamento interpessoal ; H – Sensibilidade estética e artística ; I – Saber científico, técnico e tecnológico
Objetivos de Aprendizagem / Aprendizagens Essenciais
Atividades a desenvolver
Estratégias de aprendizagem ativa: Galeria
Descrição da atividade:
Os alunos trabalham, em pequenos grupos, um tema atribuído pelo professor, neste caso cada grupo trabalha a ascensão da ditadura de um país atribuido pelo professor.
Os diferentes grupos criam uma representação visual (por exemplo, um cartaz) do seu tópico. Depois, dividem-se em novos grupos e circulam entre os vários locais de exposição, em que ensinam uns aos outros sobre o conteúdo em que trabalharam.
Ferramentas e recursos:
Utilização de cartazes
Competências de nível superior a desenvolver (4 C’s da Educação):
Organização dos alunos: Em grupos
Papel do professor: Circula e acompanha o trabalho dos alunos
Espaço de aprendizagem: Sala de Aula
Duração: 100 minutos
Arquitetura do Espaço de aprendizagem:
Sala de aula dividida em grupos
Ficheiros de Apoio (anexos):
(campo opcional – poderá estar vazio)