>
Ensino Secundário
Otilio Jose / 12-05-2025
Descrição / Síntese:
Aula para Identificação de Rochas, utilizando a aplicação “Rock Identifier”. Os alunos deverão identificar rochas fornecidas pelo professor, utilizando a referida App. Esta identificação deve ser geológica e de acordo com a sua utilização. Após identificar a rocha, os alunos deverão localizar no território nacional as àreas onde a rocha identificada existe. Os alunos deverão, ainda, referir as principais utilizações do tipo de rocha identificado.
Áreas / Domínio de Conteúdo:
Ciências Naturais ; Geografia ; Geologia
Áreas de Competências do Perfil dos Alunos (PASEO):
C – Raciocínio e resolução de problemas ; D – Pensamento crítico e pensamento criativo ; F – Desenvolvimento pessoal e autonomia ; I – Saber científico, técnico e tecnológico
Objetivos de Aprendizagem / Aprendizagens Essenciais
Atividades a desenvolver
Estratégias de aprendizagem ativa: Outra – Proposta pelo professor
Descrição da atividade:
Objetivo: Identificar rochas e minerais, localizar a sua ocorrência em Portugal e reconhecer as suas principais utilizações.
Duração estimada: 1 a 2 aulas
Material necessário: Smartphone com app Rock Identifier, atlas geográfico ou acesso à internet, caderno de apontamentos.
🧭 Tarefas
1. Identificação de rochas
O professor fornecerá amostras de rochas diferentes (ou imagens de rochas, caso não existam amostras físicas).
Utiliza a app Rock Identifier para identificar cada rocha e preenche a tabela seguinte
Ferramentas e recursos:
Ficha/Guião fornecido pelo professor
Telemóvel – APP “Rock Identifier”Rochas fornecidas pelo professor
Competências de nível superior a desenvolver (4 C’s da Educação):
Criatividade, Colaboração, Comunicação, Pensamento Crítico
Organização dos alunos: Em grupos
Papel do professor: Circula e acompanha o trabalho dos alunos
Espaço de aprendizagem: Sala de Aula
Duração: 100 minutos
Arquitetura do Espaço de aprendizagem:
Sala de aula – Espaço normal pois os alunos trabalharão aos pares.
